裕中小學(xué)（裕中小學(xué)）

走內(nèi)涵式發(fā)展之路

裕中小學(xué)

學(xué)校特色

學(xué)校以小班化教學(xué)為特色、以人本化的發(fā)展為目標、以改革創(chuàng)新為動力、以青年教師為骨干、以科研課題為平臺，不斷提高教學(xué)的質(zhì)量，不斷提升學(xué)生全面發(fā)展的能力，走出了一條內(nèi)涵式的發(fā)展道路，贏得了各方面的好評。

裕中小學(xué)有一支團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子，老、中、青結(jié)合，使這個班子充滿了創(chuàng)新與活力。劉國強，作為一校之長，有著豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗，在她的倡導(dǎo)下，學(xué)校確立了“以誠信立校、以自信強校、以科研興校、以創(chuàng)新名校”的品牌戰(zhàn)略。她也始終以這樣的理念要求自己：一是學(xué)習(xí)、自省、自律；二是正直、寬厚；三是謙虛、謹慎；四是求真、求實、求發(fā)展。

教師是學(xué)校之本。裕中小學(xué)把提升教師的教學(xué)水平和科研能力放在了一個突出的位置。他們以培養(yǎng)青年教師為重點，大膽啟用年輕的年級組長，占到了50%。他們還建立了以教師為“點”、以教研組為“線”、以教導(dǎo)處為“面”的教育科研組織體系。學(xué)校有教研組長共10人，100%是35歲以下青年人，使教研組成為課程改革研究的主陣地。學(xué)校還建立了電子圖書室，可以方便快捷的進行圖書的各種檢索、閱讀和摘錄，老師在電子備課室通過互聯(lián)網(wǎng)可以快速了解教改的新動向，提高了教育教學(xué)的工作效率。每學(xué)期，學(xué)校都開展評選“我心中的好老師”活動，大張旗鼓表彰師德優(yōu)秀的教師，為她們頒獎，請她們做優(yōu)秀事跡演講。

在獨生子女成為一種普遍的社會現(xiàn)象的今天，培養(yǎng)他們健全的人格和促進他們身心的健康是非常重要的。為此，學(xué)校樹立了“真誠為學(xué)生服務(wù)”，“培育全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生”的觀念。作為北京市健康促進學(xué)校，全體教師嚴格履行健康促進學(xué)校的章程，做到每學(xué)期對全校學(xué)生進行一次體檢。2004年3月25日，在中國木偶劇院舉辦了“我健康，我快樂”的主題活動。活動中，同學(xué)、家長、老師用舞蹈、紙模服裝表演、健康知識競賽、書法作品等表現(xiàn)形式，生動形象地表達出裕中小學(xué)全體師生及家長積極健康向上的生活方式。學(xué)校還建立了“體育歡樂角”，為學(xué)生提供健身、娛樂的天地。學(xué)校創(chuàng)辦的“心心橋”家?？镆延袃赡辏皶r傳遞學(xué)校教育教學(xué)工作信息，贏得家長對學(xué)校工作的支持。學(xué)校還重視發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，定期召開家長委員會，尋求社區(qū)、友鄰單位對學(xué)校工作的支持與幫助，形成家、校、社三結(jié)合的格局。

教學(xué)理念

明確的辦學(xué)理念、改革創(chuàng)新的思路、辛勤耕耘的務(wù)實精神，使裕中小學(xué)獲得了一系列的成績與榮譽。學(xué)校2003——2004年畢業(yè)生共102名，其中 71 名在電腦派位前被市區(qū)重點及普通中學(xué)試驗班錄取，占應(yīng)屆畢業(yè)生的69.61%。2003年學(xué)校接受西城區(qū)小教科的校本驗收工作和教研室的視導(dǎo)工作，都得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校還獲得“2003年西城區(qū)課間操檢查評比優(yōu)秀學(xué)?！焙汀?003年西城區(qū)落實《學(xué)校體育工作條例》檢查評比優(yōu)秀學(xué)?！?；被北京市西城區(qū)委、北京市人民政府、北京市精神文明建設(shè)委員會評為“2003年度西城區(qū)文明單位“；獲2004年健康促進學(xué)校、衛(wèi)生工作驗收評比工作一等獎。等等。

這是一張2003年學(xué)校教師科研論文獲獎情況表。從中可以看出學(xué)校科研水平的提高，這也必將帶來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

優(yōu)秀教師

1 王玉嶺 論文獲西城區(qū)小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會第四屆教學(xué)論文評選二等獎

2 孟珈 獲西城區(qū)第十屆教育科研論文二等獎

3 李麗 課件《新疆的沙漠和綠洲》獲西城區(qū)小學(xué)社會學(xué)科首屆計算機課件評優(yōu)二等獎

4 丁欣 獲西城區(qū)“十五”小班課題研究優(yōu)秀論文三等獎

5 王培 獲西城區(qū)“十五”小班課題研究優(yōu)秀論文三等獎

6 張衛(wèi)平 獲西城區(qū)第十屆教育科研論文三等獎

7 周睿 獲西城區(qū)第十屆教育科研論文三等獎

8 邢育芳 論文獲西城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會第三屆優(yōu)秀論文評選三等獎

9 周睿 論文《通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)高年級學(xué)生的數(shù)學(xué)意識》被選登在問題學(xué)習(xí)總課題組資料選編中

10 邢育芳 論文《學(xué)生在自主探究中學(xué)習(xí)》被選登在問題學(xué)習(xí)總課題組資料選編中

11 張冀紅 論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)問題意識的教學(xué)策略》被選登在問題學(xué)習(xí)總課題組資料選編中

裕中小學(xué)，一個充滿陽光、充滿快樂，更充滿希望的校園。盡管它很年輕，但它卻顯示了發(fā)展的后勁與活力。