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帶上她的眼睛
劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說
《帶上她的眼睛》是劉慈欣創(chuàng)作的短篇科幻小說，初稿寫于1987年，1999年在《科幻世界》發(fā)表，講述了一艘地層飛船在地心航行中失事，一名年輕的女領(lǐng)航員只能獨自一人在封閉的飛船上度過余生，最后一次通過VR技術(shù)的傳感眼鏡感受地表世界的故事。小說使用第一人稱敘述，不僅感情動人且全文充滿懸念，在堅硬的科幻外殼下流露出柔軟的人文關(guān)懷。
基本信息
中文名
帶上她的眼睛
英文名
With Her Eyes
所獲獎項
1999年中國科幻銀河獎一等獎
內(nèi)容信息
作者
劉慈欣
朝代/年代
當代
作品體裁
短篇小說
題材
科幻小說
語言
中文
出版信息
出版時間
2004年
出版社
人民文學(xué)出版社
頁數(shù)
215
ISBN
9787020045877
定價
12.00元
《帶上她的眼睛》是劉慈欣第一篇獲獎小說，1999年獲得中國科幻銀河獎一等獎，該小說同劉慈欣其它短篇小說一起，收錄于《帶上她的眼睛 : 劉慈欣科幻小說精品集》。 小說經(jīng)刪改后于2018年2月被選入統(tǒng)編版七年級語文下冊教材。
創(chuàng)作背景
這本小說是劉慈欣高中時寫下的，那時正是1987年，是改革開放的初期。受到當時科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)知識型轉(zhuǎn)變的影響，劉慈欣同王晉康、韓松等其他作家一起，打破了傳統(tǒng)的科幻文類成規(guī)，形成了具有先鋒文學(xué)精神的寫作，創(chuàng)造了中國新科幻的浪潮。
創(chuàng)作《帶上她的眼睛》之前，劉慈欣寫的都是《宇宙坍縮》《微觀盡頭》這類科學(xué)知識密集的“硬科幻”小說，缺少通俗性和文學(xué)性?！稁纤难劬Α泛土硗庖黄?/span>鯨歌》是他轉(zhuǎn)變創(chuàng)作思路的標志，從硬科幻轉(zhuǎn)為軟科幻，從注重科幻技術(shù)到以人為中心，劉慈欣的小說變得更重視讀者的閱讀感受。
劉慈欣寫這本小說時最初的構(gòu)思，是男主人公在草原上遇見了一個漂亮的機器人女孩，但他并不知道她是機器人，是被另一個人通過中微子控制的，這樣一個故事。后來才運用了虛擬現(xiàn)實的構(gòu)思。
相關(guān)設(shè)定
背景：人類已走向太空，有上百萬人長年在月球和小行星帶工作。
眼睛（傳感眼鏡）：佩戴傳感眼鏡的人可將自己感受到的視覺、觸覺和味覺傳遞給另一個佩戴相同傳感眼鏡的人。每個長時間在太空中工作的宇航員在地球上都有傳感眼鏡，讓身處外太空的宇航員體會在地球的快樂。由于隱私等原因，并不是每個人都樂意帶雙眼睛。
“落日”系列飛船：為潛入地球的深處而建造的飛船，地航飛船上的地航員們只能感受到飛船周圍不斷向上移動的高密度物質(zhì)，很容易感到幽閉恐怖。前五艘都成功地完成地層航行，“落日五號”還創(chuàng)造了迄今為止人類地層航行的深度記錄——海平面下3100公里。
落日六號：航行時因誤入了一條地幔中的裂隙而進入了地核，地核里的物質(zhì)密度極大，“落日六號”的設(shè)計強度是不允許在如此大的密度中航行。在“落日六號”企圖沖出這條裂隙時機體因突然增加的物質(zhì)密度發(fā)生了斷裂，只剩下一臺推進發(fā)動機，導(dǎo)致“落日六號”無法在地層移動，只能向地心沉下去，沒有絲毫拯救的希望。在接下來一年中航行組依舊堅持工作，但一位地航員因無法承受心理壓力而打開了艙門，“落日六號”僅存活一人。
參考資料：
主要內(nèi)容
我在太空連續(xù)工作兩個月后決定去短暫的旅行，主任給我穿著太空服的小姑娘的一雙眼睛，可以使她感受到我所感受到的一切。她為草原上的每一朵野花取名，看見小溪中的小魚都激動不已，一陣不期而至的微風(fēng)都使她感動到落淚。在之后，她在我吃飯吃到一半時想去看日落，半夜叫醒我想看夜空，清晨又希望去看日出，這令我有些惱火。
短暫的假期結(jié)束后，我又回到灰色的生活，但時常想起和她的那次旅行，受到她的影響又開始欣賞生活的美景。她的所有信息在我腦中盤旋，某天我突然明白了那個小姑娘的遭遇。她早已因飛船失事被困地心，與外界通訊全部切斷，而與我一起的旅行是她最后一次接觸外面的世界。往后余生我又去過許多地方，感受著一切美麗的景色，想著不管走到天涯海角，我離她都不會再遠了。
主要人物
小姑娘：“落日六號”的領(lǐng)航員，也是在“落日六號”中唯一存活的人，余生只能在活動范圍不到10平方米的悶熱的控制艙中生活。十分感性，如同見花落淚的林妹妹；但又勇敢堅強，決心一人在“地心六號”中繼續(xù)科學(xué)研究。
我：個人航天裝備工程師，長時間在太空站工作使自己對生活麻木，但與小姑娘的相遇使我重新感受到生活的美好。
參考資料：
作品賞析
主題
小說高度贊揚了小姑娘勇敢樂觀、甘于奉獻的品質(zhì)，在極端環(huán)境中身上依然閃現(xiàn)著的人性的光輝，同時對當今社會人們麻木不仁的生活態(tài)度進行反思，呼吁人們觀察生活，享受生活之美。
敘述
《帶上她的眼睛》使用第一人稱敘事，不但在結(jié)構(gòu)上在最后一刻才使真相揭露，還在感情上顯得真實可信，使小說更能打動人心。與此同時，第一人稱視角的有限信息成功的營造了懸念。“我” 帶領(lǐng)讀者一起開始這場旅行，“我”的疑問逐漸轉(zhuǎn)化為讀者的疑問，讓讀者跟著“我”一步一步接近謎底，并在最后真相浮現(xiàn)時恍然大悟，這無疑體現(xiàn)了小說的懸疑之美。
現(xiàn)實中無人知曉地心的真實狀況，但劉慈欣的描寫使讀者不由自主地想象地心之旅中的種種困難，甚至感覺自己正處于那悶熱狹窄的封閉空間中，由此誕生出強烈的恐懼感。這一切與草原美麗景色帶給人的愉悅形成了強烈的對比，更直接地使讀者體會小姑娘面對的絕望情境，而她甚至要在這樣的情境下度過余生。這渲染出一種極具探索精神與悲壯色彩的科幻之美，使讀者產(chǎn)生強烈的心理震撼。
語言
“你那兒的生活真好”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，不但沒有給人拖沓累贅之感，反而扣人心扉，余音不絕，表現(xiàn)出劉慈欣對語言技巧駕馭的熟稔。
在傳統(tǒng)文化中，“落日”一般是日薄西山，是落寞傷感，總蒙著不祥的陰影?！奥淙展こ獭痹媱澃l(fā)射十艘飛船，但計劃由于“落日六號”的失事而中斷了。名字是一種召喚，可以引發(fā)聯(lián)想和想象。劉慈欣選擇“落日”命名，表面看是和飛船形象一致；進一步看，一個地航災(zāi)難故事需要這樣的悲情命名。
人物
文中地航員小姑娘對世界豐富到不正常的情感，以及她所處的特殊環(huán)境，都讓人感覺極為陌生。整篇小說沒有具體描寫她開展科學(xué)探索時的挫折與艱辛，也沒有描寫她獨自一人在地心的永不放棄，而是著重表達她對正常世界的留戀與向往。縱使青春和生命被永遠被封閉在地球深處，她依舊實現(xiàn)了精神的永恒。她對命運的不屈抗爭、對真理的不懈追尋和對自我的不斷超越使她成為真正孤獨的英雄。
在遇見小姑娘之前，“我”的精神世界猶如沙漠般孤獨而荒涼，也拒絕欣賞大自然多彩的景色。但在面對小姑娘毫無理由的請求時，“我”仍然愿意給予她力所能及的善意。也正因為如此，“我”的意識深處留下了一顆希望的種子，從此星星點點的嫩綠在精神的荒漠扎根，“我”也開始重新感受世界的詩意。
劉慈欣對小姑娘的形象塑造表現(xiàn)出對科學(xué)的推崇以及對美好人性的贊美，而“我”則是對世俗人生困境的反思。在通過“我”表現(xiàn)出現(xiàn)代人的生存困境后，劉慈欣也提供了解決這種困境的方法——小姑娘精神的感召即科學(xué)精神的感召。如同“我”在草原之旅后，灰色的精神世界被小姑娘對科學(xué)的熱愛及獻身精神中體現(xiàn)的人性美所點亮，“我”的自由的、詩意的心靈終于被喚醒。
感情
《帶上她的眼睛》有著劉慈欣常常表現(xiàn)的宏大與細微的反差，有著對未來科技的描寫與想象，但更重要的對感覺、情緒、人性與命運之間關(guān)系的巧妙搭建。從感覺入手的建構(gòu)，讓劉慈欣的作品向上可以追溯到形而上學(xué)的源頭，向下可以抵達當今時代人類感覺的湮滅。
“我”與“她”初次見面時，“我”目之所及的一切都是灰色，這僅僅是一次放松的旅行，而對于地心領(lǐng)航員來說，這是她最后一次感受多彩世界的機會。二人不僅在情感上的截然相反，連所處的地理環(huán)境也天差地別。但在后半部分，兩人由“心心相錯”變成了“心心相印”。盡管兩人再無聯(lián)系的可能，盡管“她”在地心，“我”在地面，但情感上的共鳴一旦產(chǎn)生，人物在空間的隔閡也變得不再重要。如同詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”所描繪的場景， 但又超脫了這首詩的空間想象，先是將人物的距離拉大到永世不能相見，再實現(xiàn)精神上的互通。
科幻
小說結(jié)尾時男主人公很懷念那個小女孩，他說有一個想法安慰著自己：無論我走到哪兒，我離她都不會再遠了。不讀科幻的人無法體會這句話的涵義：地球的半徑都是一樣的，無論他走到天涯海角都不會離她更遠了。這種美感，只能出現(xiàn)在科幻里。
小說中劉慈欣設(shè)想了一種傳感眼鏡，一人戴上它時所看到的一切都可以被另一個戴同樣傳感眼鏡的人接收，就像你戴著他的眼睛。這一靈感來源于現(xiàn)實生活中的數(shù)字技術(shù)。在越來越多傳統(tǒng)的實體領(lǐng)域被虛擬化的現(xiàn)在，人們不用付出傳統(tǒng)的努力便可以享受便利，在虛擬世界中盡情娛樂。長此以往，人是否會變得越來越內(nèi)向，越來越消磨意志，越來越失去行動的勇氣與能力。
“落日六號”潛入地底又失事的詳細經(jīng)過是一種基于科學(xué)知識的合理化想象，使人在閱讀的過程中既能夠感受到其中的妙趣生動，又能夠信服其中的科學(xué)道理， 可以感受到小說的真實性和合理性。這是作者科學(xué)知識豐富的體現(xiàn)，同時也展現(xiàn)出了小說之中所蘊含的科技之美。
相關(guān)評價
《帶上她的眼睛》洞察了高科技狀態(tài)下人類特有的恐懼，被禁錮在地心深處的“她”面臨著現(xiàn)代人無法想象的絕境。科技的進步真的通向美好世界嗎，抑或是人類正在作繭自縛。——中國科普作家協(xié)會會員 徐彥利
小說想像奇特，漫無邊際，汪洋恣肆，像莊子?！苹米骷?韓松
科技發(fā)展加速了人類對世界和宇宙探索的腳步，使人類不斷了解自己賴以棲息的地球及遙遠的太空，包括人類自身，但在探索過程中，人類也付出了慘痛的代價。——《劉慈欣科幻創(chuàng)作綜論》王衛(wèi)英 徐彥利
《帶上她的眼睛》這篇充滿神奇想象、浪漫情懷與悲壯色彩的科幻小說，展現(xiàn)了人類探索未知世界的堅持與崇高，表現(xiàn)了女領(lǐng)航員對美好生活的渴望、留戀以及她悲壯的犧牲精神。——《文藝材料》 董舒婷
作品影響
1999年獲得中國科幻銀河獎一等獎，開創(chuàng)了中國科幻小說的憂郁主題。
小說經(jīng)刪改后于2018年2月被選入統(tǒng)編版七年級語文下冊教材，代表著科幻作品進教材、科幻主題在課程中占有一席之地。
作品收錄
出版時間 | 書籍名稱 | 出版社 |
2004-01 | 帶上她的眼睛 | 人民文學(xué)出版社 |
2004-10 | 帶上她的眼睛 | 上?？茖W(xué)普及出版社 |
2012-08 | With Her Eyes（電子書） | 亞馬遜公司 |
2015-06 | 帶上她的眼睛 | 四川科學(xué)技術(shù)出版社 |
2017-03 | 帶上她的眼睛 | 長江文藝出版社 |
2018-05 | 帶上她的眼睛（精裝版） | 四川科學(xué)技術(shù)出版社 |
2018-10 | 帶上她的眼睛 | 人民教育出版社 |
2022-05 | 帶上她的眼睛 | 浙江教育出版社 |
2022-08 | 帶上她的眼睛（中英雙語版） | Tor Books出版社 |
衍生作品
故事延續(xù)
劉慈欣另一篇科幻小說《地球大炮》中兩處提及《帶上她的眼睛》中的女主人公，都充滿悲情。一次揭露了小姑娘的背景，她是舉世聞名的南極庭院工程總指揮、后來成為人類公敵的科學(xué)奇才沈淵的女兒，也是冬眠人、銷毀核武器委員會專家沈華北的孫女，名字叫沈靜。換一個角度看，沈靜參加“落日六號”正是家族的科學(xué)傳承。結(jié)尾部分，沈靜的爺爺沈華北沖出炮口，那時他最大的愿望，就是讓參加過南極庭院工程的每一個人都看看這些景象。那時沈靜仍困在地心，沒人能找到她。
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